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科學(xué)證明旅行有助孩子大腦發(fā)育
來源:早教知識(shí) 時(shí)間:2018.10.23 10:38:55 作者:京師澳真 瀏覽:

  本文由京師澳真編輯整理,標(biāo)題為“科學(xué)證明旅行有助孩子大腦發(fā)育”,關(guān)鍵字為“大腦,孩子,科學(xué)”供您參考。關(guān)于早教和加盟知識(shí)文章眾多,都為投資早教人士做參考,如果想要瀏覽更多相關(guān)文章,可以關(guān)注獲取最新內(nèi)容

  科學(xué)證明旅行有助孩子大腦發(fā)育,美國(guó)加州大學(xué)生物學(xué)家馬克·羅茲維格歷時(shí)10余年,經(jīng)過16次實(shí)驗(yàn),證明了多重感官體驗(yàn)對(duì)大腦的積極作用。

  具體實(shí)驗(yàn)過程是,他把一胎所生的小白鼠平均分成三組,一組在純鐵籠環(huán)境中,一組會(huì)有少量外界刺激,但仍在相對(duì)貧乏的環(huán)境中生活,還有一組在光線充足、設(shè)備齊全,外界刺激豐富的多元環(huán)境中生活。

  

 

  幾個(gè)月后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:相比貧乏環(huán)境組,在豐富感官刺激環(huán)境中生活的老鼠,明顯更加機(jī)靈好動(dòng),反應(yīng)敏捷。同時(shí),在對(duì)不同組老鼠的解剖之后發(fā)現(xiàn):在多重感官刺激環(huán)境中生活的老鼠,大腦皮層更重且更厚;大腦中的乙酰膽堿酶也更具活性。而正是這個(gè)乙酰膽堿酶,是激發(fā)孩子神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的重要物質(zhì),活性越高,孩子的記憶力、學(xué)習(xí)能力也越強(qiáng)。

  在進(jìn)一步對(duì)人的觀察和研究中。其它科學(xué)家也陸續(xù)發(fā)現(xiàn),豐富環(huán)境中的生活經(jīng)歷有助于提高學(xué)習(xí)力。

  這說明,先天遺傳資質(zhì)一樣的孩子,在不同的環(huán)境下,大腦的發(fā)育也會(huì)有顯著的不同。而孩子在旅行中的經(jīng)歷,恰好為孩子提供了豐富感官刺激的環(huán)境。孩子們?cè)诼猛局械乃娝?、來到與之前完全不同的生活環(huán)境,見到各種各樣的人,這些都會(huì)對(duì)孩子大腦培養(yǎng)產(chǎn)生積極的效果。

  其實(shí),旅行除了對(duì)大腦的發(fā)育有積極的刺激和影響之外,旅行對(duì)孩子還有著諸多正面的改變。

  

 

  調(diào)節(jié)自己,適應(yīng)環(huán)境的變化

  很多老人反對(duì)帶孩子去旅行,很大程度上是因?yàn)槁猛局杏刑嗟母依锊灰粯?。氣候不一樣,干濕度不一樣,吃東西口味不一樣,甚至?xí)r差不一樣,不相信年幼的寶寶可以適應(yīng)這么多的改變。我要說的是,人類之所有能延續(xù)到今天,靠的就是超強(qiáng)的適應(yīng)力,這是從遺傳學(xué)的內(nèi)在機(jī)理就決定了的。寶寶對(duì)環(huán)境改變的適應(yīng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。通過改變自己的一些固有的生活習(xí)慣,換來的是在不同環(huán)境中更強(qiáng)大的生存能力。

  其實(shí),孩子調(diào)節(jié)自己去適應(yīng)環(huán)境的過程,就是免疫力提升的過程。

  中國(guó)人有個(gè)習(xí)慣,是一定要喝熱水,即便是常溫水,大人也會(huì)覺得會(huì)導(dǎo)致孩子“脾胃虛寒”??芍袊?guó)以外的所有國(guó)家,遠(yuǎn)到歐美,近到同是東亞人種的日本,在冬天所有人也都是喝冰水的。暖暖從小跟我們一起旅行,就可以直接喝西餐廳里提供的冰牛奶。有一位經(jīng)常帶孩子旅行的媽媽說:“我們的一次旅途中,經(jīng)歷了從巴厘島到北京到曼谷再到濟(jì)州島的四次極端的氣溫切換;今年春節(jié),我們帶著5歲的暖暖來到12小時(shí)晝夜對(duì)調(diào)的美國(guó),暖暖對(duì)于環(huán)境和時(shí)差的適應(yīng)力,居然超過了大人。”

  

 

  培養(yǎng)多元的世界觀和價(jià)值觀

  去不同的地方,認(rèn)識(shí)不同的人,適應(yīng)不同的風(fēng)土人情,這對(duì)于培養(yǎng)孩子多元的世界觀和價(jià)值觀有著深刻的意義。俗話說,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。只有真正腳踏實(shí)地的去看到了,身臨其境的去感受到了,才能真正體驗(yàn)到原來這個(gè)世界是那么的大,人和人之間又是這么的不同。暖暖在泰國(guó)知道了原來世界上漂亮的“阿姨”并不都是阿姨,在日本知道了原來人與人之間的禮貌可以做到如此的深入骨髓,在馬累知道了原來有好多人一輩子就生活在小島甚至船上,在印尼知道了穆斯林不會(huì)用左手去觸碰食物,在美國(guó)知道了地球是圓的,我們是白天的時(shí)候,另一端的小朋友正在黑夜。

  只有看過這個(gè)世界的不同,孩子的世界觀和價(jià)值觀,才不會(huì)是狹隘的、盲從的、以自我為中心的。

  當(dāng)然,旅行不意味著鋪張浪費(fèi)。選擇合適自己的才是真正有意義的。經(jīng)濟(jì)寬裕的可以走遠(yuǎn)一點(diǎn),住好一點(diǎn)。條件有限的家庭,哪怕能夠在周末帶著孩子去遠(yuǎn)足,也是一次很棒的親子體驗(yàn)。在旅途中省錢的方式有一萬(wàn)種,但世界這么大,有沒有帶孩子去看看的心才最重要。

  

 

  旅途中也會(huì)有很多的不可控,會(huì)有很多的問題甚至困境。但這也正是旅行才擁有的魅力,也是豐富感官刺激的環(huán)境。如果我們永遠(yuǎn)都待在家里,也許永遠(yuǎn)不會(huì)有這些風(fēng)險(xiǎn)。但跟孩子一起去經(jīng)歷陌生,一起去遇到困境,一起去解決問題,這才是真正的在旅途中成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng),不僅對(duì)孩子的大腦發(fā)育有著巨大的影響,更是大人和孩子共同經(jīng)歷的一次寶貴修行。

  古人曾說,孩子該讀萬(wàn)卷書,但也要行萬(wàn)里路。正因?yàn)檫@樣,心靈和身體,才都能在前進(jìn)的路上。

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