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最近,身邊有媽媽為自己4歲寶貝的啟蒙教育忙得焦頭爛額的,繪畫、舞蹈、圍棋、輪滑、益智游戲……每一個(gè)能讓寶貝變得更優(yōu)秀的可能,她都在嘗試了解。
朋友發(fā)現(xiàn),有一樣興趣的啟蒙和培養(yǎng)卻不容忽視,但也常常讓媽媽們不知如何入手~那就是--音樂啟蒙!

圖片來源:視覺中國
音樂啟蒙的好處
說到給孩子做音樂啟蒙,許多父母的反應(yīng)是:“我孩子又不當(dāng)音樂家。”
雖然成為音樂家需要天分,也需要后天的努力。但是,有做過音樂啟蒙的寶寶,在情商和思維方式等都有其優(yōu)勢(shì)方面。
♦ 音樂中的陪伴是一種高質(zhì)量陪伴,不管是睡前父母為寶寶哼唱幾首搖籃曲,還是靜靜相擁著聽一首優(yōu)美的旋律,都能讓寶寶感受到父母滿滿的愛,促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)育。
♦ 音樂啟蒙教育,不是讓孩子開發(fā)大腦,成為音樂大咖,而是讓孩子在以后的歲月里,慢慢學(xué)會(huì)對(duì)音樂欣賞的能力。從小讓給寶寶養(yǎng)成對(duì)音樂的感知,能讓他將來具有感知幸福感的能力。
♦ 音樂可以增強(qiáng)孩子的記憶力,創(chuàng)造力,想象力,同時(shí)開發(fā)兒童的智力,陶冶孩子的情操,讓孩子健康、有質(zhì)量的成長。
有一位媽媽說得特別好:借助音樂,孩子手舞足蹈的狂歡后,可以從容安靜下來;生活低潮時(shí),能有尋找力量,振作起來的能力;情緒沉重時(shí),能有釋放的途徑。

圖片來源:視覺中國
如何給孩子做音樂啟蒙?
與眾多的早教啟蒙一樣,家長擔(dān)心自己從小也沒學(xué)過,甚至唱歌都還跑調(diào),作為“音樂渣渣”,實(shí)在是不知道該如何入手。其實(shí),可以從以下幾個(gè)方面嘗試:
1、用音樂調(diào)動(dòng)寶寶的日常
當(dāng)寶寶還小時(shí),可以盡量選擇著名、優(yōu)秀的音樂作品,以優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,陶冶孩子,調(diào)動(dòng)孩子的情緒。比如,在寶寶入睡前,聽一些柔和的搖籃曲,在煩躁哭鬧的時(shí)候,聽一些愉快活潑的音樂。
2、多聽、多聽、多聽
可以將童謠當(dāng)成背景音樂聽,還需要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)聽音樂。營造整個(gè)家庭愛音樂,生活充滿音樂的氛圍非常重要,父母不要將自己不喜歡的音樂強(qiáng)行用來進(jìn)行音樂啟蒙,也不要用自己的喜好代替孩子的。
平時(shí)還可以與孩子一起傾聽大自然的聲音,留意生活中的音樂節(jié)奏等等。
有些父母會(huì)給孩子選一些好聽的音樂,但要記得適合給孩子聽的好音樂應(yīng)該是節(jié)奏清晰明快,曲調(diào)豐富,篇幅適中的樂曲,經(jīng)典的兒歌是不分國界的。
給孩子聽音樂時(shí),孩子的腦子中也會(huì)有不連續(xù)的畫面感,這就需要父母的引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子用各種方式表達(dá)出來。
3、借工具調(diào)動(dòng)興趣
0-6個(gè)月的寶寶,可以借助一些發(fā)聲的玩具來啟蒙,比如搖鈴、床鈴都是不錯(cuò)的,它們能讓寶寶感到好奇。
6個(gè)月左右,寶寶的抓握能力變強(qiáng)之后,可以準(zhǔn)備一些寶寶能拿得起或者能按的,敲擊觸摸能發(fā)聲的玩具,比如小鼓。甚至鍋碗瓢盆都是很棒的樂器。
等到寶寶1歲左右,媽媽可以準(zhǔn)備一些迷你的樂器或者道具,比如小鼓、三角鐵、搖鈴、小木琴、小鍵盤都是可以選擇的。
寶寶再大一些,大概3-5歲時(shí),可以準(zhǔn)備一些仿真性更高的樂器來調(diào)動(dòng)寶寶的興趣,比如電子琴、小吉他等,讓寶寶在學(xué)習(xí)認(rèn)知音樂的過程更加輕松。
此外,3歲以后,除了聽音樂,玩音樂游戲,唱歌以外,還可以看音樂繪本,陪孩子們一起聆聽音樂,看圖聽音樂,感受音樂里的故事。
其實(shí),任何階段的引導(dǎo)教育,父母就是最好的老是,而自己的家就是最好的場(chǎng)地。
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