本文由京師澳真編輯整理,標(biāo)題為“寶貝習(xí)慣打人,家長應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)”,關(guān)鍵字為“育兒知識(shí),育兒方法”供您參考。關(guān)于早教和加盟知識(shí)文章眾多,都為投資早教人士做參考,如果想要瀏覽更多相關(guān)文章,可以關(guān)注獲取最新內(nèi)容
孩子在一起嬉戲玩耍,難免會(huì)有矛盾,有了矛盾,有些孩子就愛用拳頭解決問題。其實(shí),孩子喜歡“動(dòng)手”屬于正?,F(xiàn)象,并不是他們天生崇尚武力,而是因?yàn)檎Z言表達(dá)能力有限,在他們看來,“動(dòng)手”是最直接的解決問題的方式,玩具被拿走,趕緊搶回來,這是本能反應(yīng)。
有些家長看到自家孩子是打人而不是被打,覺得這樣不容易被欺負(fù),甚至還鼓動(dòng)還手,想著以后肯定不會(huì)吃虧??墒牵娴氖沁@樣么?
孩子打人,會(huì)對(duì)孩子以后的人生造成哪些不良影響呢?
1. 人際關(guān)系差,社會(huì)適應(yīng)能力低
孩子在與其他小朋友交往的過程中,在同伴間是否受歡迎、被排斥、被忽略,以及孩子在同伴交往中所處的地位,與孩子成年后社交發(fā)展的情況存在明顯的相關(guān)。也就是說現(xiàn)在在群體中受歡迎的孩子,將來也會(huì)在成年人的社交中成為受歡迎的人。
2. 孩子越早學(xué)會(huì)打人,將來就越難改掉
俗話說:三歲看老,孩子在很小的時(shí)候?qū)W習(xí)到的行為,往往會(huì)伴隨他一生。如果孩子很小就養(yǎng)成了打人的壞習(xí)慣,那等他長大后就很難改掉了。
所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有動(dòng)不動(dòng)就喜歡打人,一定要及時(shí)制止并糾正。
3. 學(xué)不會(huì)處理矛盾的正確方式
有些家長,甚至教寶寶要「以牙還牙」地處理矛盾,被打了就要打回去。
這樣處理,無形中給寶寶灌輸了一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),即攻擊他人是處理矛盾的最佳方式。只要遇到不合自己心意的事情,寶寶就會(huì)動(dòng)手出擊。而對(duì)于那些生性軟弱的寶寶,他們會(huì)認(rèn)為自己被欺負(fù)是正常的,并因此變得更加軟弱。
長期在這種教育方式熏陶下長大的孩子,無法學(xué)會(huì)正確地處理矛盾的方法,將來更有可能出現(xiàn)各種社交障礙。
孩子打人,家長錯(cuò)誤的管法
1. 直接粗暴型
不問清原因,直接制止孩子打架,責(zé)怪自己的孩子,以顯示自己的公平,可是造成的后果就是,孩子會(huì)想,不問我為什么打別人,就知道罵我,我錯(cuò)在哪里,為什么不理解我,于是,孩子非但沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還把憤怒的矛頭轉(zhuǎn)向了家長。
2. 護(hù)犢子型
家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子和別的孩子打架,自己的孩子吃了虧,就嚇唬對(duì)方的孩子,為自己孩子出氣,造成的后果就是,孩子心里就會(huì)想:我想打誰就打誰,有爸爸 /媽媽保護(hù)我,于是,孩子便學(xué)會(huì)了仗勢欺人。
3. 家長互吵型
自家孩子受欺負(fù)了,就與對(duì)方家長互相吵罵,大打出手。造成的后果就是孩子心里會(huì)想:爸爸 /媽媽跟別人有了矛盾不也靠拳頭解決嗎?看來我這方法一點(diǎn)都沒錯(cuò)嘛。于是,孩子接受了家長的言傳身教,繼續(xù)用暴力解決問題。
孩子打架時(shí),我們?cè)撛趺醋?
作為大人, 我們要做的就是耐心觀察,確定是否需要介入。有些情況下,孩子完全可以自己解決。你會(huì)發(fā)現(xiàn),前一秒他們還在打架,下一秒就互相道歉。又成為了好朋友!
大人和孩子對(duì)于欺負(fù)的理解是不一樣的,不能用成人的眼光來看孩子,否則你只會(huì)覺得,“我家孩子太委屈了,不能忍”或者“我家孩子怎么這么暴力,要好好治”其實(shí)問題壓根沒你想的那么嚴(yán)重。
如果確實(shí)需要大人介入,家長們務(wù)必記住,被打的孩子需要安撫,打人的孩子也需要得到關(guān)注。孩子打了別人,理應(yīng)先道歉。不過,家長別急著批評(píng)孩子要知道,孩子打完人后,其實(shí)心里也很害怕,也會(huì)慌張無措入自己的情緒里,根本聽不進(jìn)去你的批評(píng),不妨先安撫孩子,給他的情緒降溫,傾聽他的想法,告訴孩子,“我認(rèn)為下次你可以這樣做……”事實(shí)上,你也可以什么都不說,靜靜地陪伴他就好。孩子是有自我成長能力的,等他情緒平復(fù)之后,他自然會(huì)明白以后該怎么做。
分析孩子打人的原因
有的孩子打人是為了引起關(guān)注,他們渴望和對(duì)方建立聯(lián)系,但又不知道如何表達(dá),所以才動(dòng)手。這類孩子通常表達(dá)能力欠缺,他們?cè)诓桓吲d或很沮喪的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)攻擊性的行為,把打人作為一種宣泄情緒的方式。家長應(yīng)當(dāng)給予孩子足夠的陪伴和教育,經(jīng)常和孩子游戲,多關(guān)注,多溝通,多交流,教會(huì)他們?nèi)绾握_的表達(dá)情感,如何正確的與人相處。
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