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現(xiàn)在,也許有部分爸媽會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的寶寶不肯跟別人分享玩具或者是零食等的東西,無(wú)論做什么事情都是以自我為中心,因此有的爸媽會(huì)困惑,寶寶是不是有點(diǎn)自私呢?其實(shí),自我中心化思維是寶寶特有的思維模式。如何引導(dǎo)寶寶從自我中心化”走出來(lái),這是每一個(gè)爸媽都要面臨的養(yǎng)育問(wèn)題。從分享行為開(kāi)始,也許是不錯(cuò)的選擇。
1、寶寶身體生長(zhǎng)速度減緩,但是心理發(fā)育的速度加快,要注意寶寶的心理教育;
2、鼓勵(lì)寶寶每天自己穿衣服;
3、教寶寶學(xué)會(huì)分析,不要任何東西都獨(dú)霸;
4、正確引導(dǎo)寶寶的嫉妒心理。
寶寶2歲2個(gè)月早教小貼士
這段時(shí)期是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)新的里程碑,寶寶的身心發(fā)展也越來(lái)越呈現(xiàn)出幼兒的特征,開(kāi)始有了自己的思維、自己的個(gè)性和更多的自主行為。寶寶的口語(yǔ)詞匯量突飛猛進(jìn),能叫出日常見(jiàn)到的大多數(shù)事物的名稱(chēng),與大人交流已基本沒(méi)有困難,也開(kāi)始提出更多的要求和問(wèn)題,所以爸媽要滿(mǎn)足他的好奇心,耐心回答他的問(wèn)題。
寶寶2歲2個(gè)月早教方法
1、親子游戲:
(1)寶寶學(xué)會(huì)自我介紹:由媽媽扮演阿姨,讓寶寶抵消對(duì)陌生人的恐懼感,這個(gè)游戲可以增加寶寶的詞匯量,讓寶寶學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。
玩法:
a、跟寶寶玩上托兒所”的游戲。媽媽當(dāng)阿姨,寶寶從門(mén)口進(jìn)來(lái),先鞠躬說(shuō):阿姨好。”媽媽問(wèn):小朋友,你叫什么名字。”寶寶回答:朵朵。”
b、然后媽媽依次問(wèn)寶寶:你爸爸叫什么名字?”你媽媽叫什么名字?”你家在哪里?”你家的電話(huà)號(hào)碼是多少?”如果哪個(gè)問(wèn)題寶寶回答的不清楚,媽媽要及時(shí)提醒。
c、問(wèn)話(huà)完畢,寶寶說(shuō):阿姨,再見(jiàn)。”然后鞠躬出去。
(2)寶寶的小雞:讓寶寶仔細(xì)地觀察小雞并且輕輕地?fù)崦‰u,但是要注意防止寶寶虐待小雞。這個(gè)游戲能增加寶寶的詞匯量,提高他對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。
玩法:
a、用紙盒做一個(gè)雞窩,在雞窩一側(cè)開(kāi)一小門(mén),在頂上挖一個(gè)洞。
b、把小雞放到雞窩里,讓寶寶拿著小米從旁邊的側(cè)門(mén)放到雞窩里,引小雞來(lái)啄食。
c、讓寶寶通過(guò)上面的洞觀察小雞吃米,媽媽在一邊給寶寶講述小雞的大小、顏色、喜歡的食物等等。
2、玩具推薦:積木、拼圖、娃娃、畫(huà)報(bào)、折紙、橡皮泥。
3、繪本推薦:
(1)《威廉斯鴿子系列組合3冊(cè)》:整本書(shū)從頭至尾,都只是講述著一只鴿子的故事,鴿子的畫(huà)法很簡(jiǎn)單,作者之所以如此設(shè)計(jì),就是為了讓每個(gè)孩子都敢于動(dòng)手去畫(huà)這樣一只鴿子。
(2)《月亮,生日快樂(lè)》:故事中樂(lè)觀積極的小熊真誠(chéng)無(wú)邪地交友,讓孩子感到溫暖。通過(guò)故事的講解,讓孩子學(xué)習(xí)熱愛(ài)、關(guān)心他人,在最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上讓孩子和爸媽互動(dòng),感受與朋友分享快樂(lè)。
4、兒歌推薦:
(1)三字兒歌系列:《大鞋子》、《學(xué)畫(huà)畫(huà)》、《搭積木》、《上樓梯》、《洗澡歌》、《講故事》、《小星星》、《睡著了》。
(2)舞蹈系列:《小白兔愛(ài)跳舞》、《我來(lái)教你跳舞》、《跳舞歌》、《洋娃娃和小熊跳舞》。
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