本文由京師澳真編輯整理，標(biāo)題為“如何培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣 閱讀習(xí)慣從0歲開始培養(yǎng)”，關(guān)鍵字為“閱讀,早教”供您參考。關(guān)于早教和加盟知識(shí)文章眾多，都為投資早教人士做參考，如果想要瀏覽更多相關(guān)文章，可以關(guān)注獲取最新內(nèi)容
孩子的閱讀習(xí)慣需要從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的孩子對(duì)于將來發(fā)展有積極影響。那么如何培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣呢?下面通過澳真早教加盟了解下0歲開始培養(yǎng)閱讀的方法。
0~2歲寶寶學(xué)習(xí)能力3步走
第一階段：0~4個(gè)月，身體接觸
這個(gè)階段的孩子需要身體的接觸，需要愛和溫暖。如果母親能在這個(gè)時(shí)候喂養(yǎng)母乳，對(duì)孩子笑、說話、唱歌、接觸目光，更能增加親子間的親密關(guān)系。
第二階段：5~6個(gè)月，接觸環(huán)境
繼續(xù)給寶寶愛和關(guān)心，經(jīng)常擁抱。若他表現(xiàn)出不開心，照顧者要有回應(yīng)。同時(shí)可以讓嬰兒趴在地上，借此練習(xí)抬頭及加強(qiáng)視覺能力。在嬰兒頭部左方距前大約30~40厘米處掛一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，用幾種顏色的球體組成，或用不同顏色的各種動(dòng)物玩具，幫助嬰兒集中注意力，學(xué)習(xí)用眼追蹤物件，對(duì)以后發(fā)展閱讀能力十分重要。
第三階段：7個(gè)月~2歲，發(fā)展智力
多帶孩子接觸外面世界，并和孩子分享心得;幫助孩子社交，聯(lián)系其他孩子的父母，讓孩子一起玩，也鼓勵(lì)孩子和其他成年人交談。這些訓(xùn)練，肯定會(huì)為寶寶以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
1歲前抱孩子看圖書
有的父母認(rèn)為，培養(yǎng)孩子看書的習(xí)慣至少要從孩子認(rèn)字開始。其實(shí)不必如此教條——現(xiàn)代父母講究的是在孩子幼兒時(shí)期開始慢慢培養(yǎng)其學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，由爸爸媽媽帶著“讀”書——爸爸或媽媽抱著他一起翻看圖書，同時(shí)講述書中的故事，使孩子在聽的同時(shí)，領(lǐng)悟讀書的樂趣。據(jù)專家介紹，這項(xiàng)活動(dòng)可早至從孩子1歲前開始。
固定時(shí)間看、講書
另外隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，還可以每天固定一個(gè)時(shí)間(當(dāng)然考慮到孩子的生理特點(diǎn)，時(shí)間由短到長(zhǎng))，由爸爸或媽媽和孩子一起看書、講書，還可以在孩子提出問題時(shí)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子“咱們?nèi)镎掖鸢?rdquo;、“咱們看看書上怎么說”，讓孩子對(duì)書產(chǎn)生濃厚的興趣，使讀書成為孩子生活中不可缺少的一部分。
兒童良好的行為習(xí)慣是由成人有意識(shí)地培養(yǎng)成的，而習(xí)慣一旦形成，就不易更改。正因?yàn)槿绱耍改笐?yīng)該充分認(rèn)識(shí)到良好行為習(xí)慣是幼兒教養(yǎng)的重要一環(huán)，讓孩子從細(xì)小處做起，成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、有自信、有責(zé)任感、樂于學(xué)習(xí)、善于與人相處的人。
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