本文由京師澳真編輯整理,標(biāo)題為“澳真.音樂(lè)課程(1-6歲)Origin music”,關(guān)鍵字為“音樂(lè),,,music”供您參考。關(guān)于早教和加盟知識(shí)文章眾多,都為投資早教人士做參考,如果想要瀏覽更多相關(guān)文章,可以關(guān)注獲取最新內(nèi)容
Origin music澳真.音樂(lè)(1-6歲)
origin澳真國(guó)際music從美國(guó)獨(dú)家引進(jìn),課程以音樂(lè)素養(yǎng)培養(yǎng)為目標(biāo),純英文課程氛圍,讓幼兒通過(guò)探索/游戲/體驗(yàn)豐富音樂(lè)感知,培養(yǎng)幼兒的情商,提高綜合音樂(lè)素養(yǎng)。
音樂(lè)暢想課程是根據(jù)奧爾夫原本性音樂(lè)教育的原理和設(shè)計(jì)教育大綱精神,為開(kāi)發(fā)嬰幼兒的智力,增強(qiáng)嬰幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性等而開(kāi)設(shè)的適合嬰幼兒早期教育的課程體系,主要培養(yǎng)幼兒的感知反應(yīng)能力、領(lǐng)悟力、身體各部或心腦的協(xié)調(diào)能力、記憶力、創(chuàng)造力、交流溝通能力等等,同時(shí)培養(yǎng)幼兒在藝術(shù)方面的素養(yǎng)。
課程名稱:澳真. 音樂(lè)暢想
年齡段:3-6歲
教學(xué)手段:參與式教學(xué)法
教學(xué)目標(biāo):激發(fā)幼兒音樂(lè)潛能,掌握基礎(chǔ)的音樂(lè)元素,培養(yǎng)音樂(lè)興趣,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)結(jié)果:
1、鍛煉幼兒對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、節(jié)拍、音符等音樂(lè)元素的認(rèn)知
2、增強(qiáng)幼兒的想象力和音樂(lè)暢想能力
3、鍛煉幼兒的社交能力和合作意識(shí)
課程特色:奧爾夫音樂(lè)暢想課程源自德國(guó),課程設(shè)置通過(guò)原聲式教學(xué)、音樂(lè)表演、身體律動(dòng)、樂(lè)器合奏等方式培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)想象力。
以上簡(jiǎn)單介紹就是澳真早教中心的澳真.音樂(lè)課程,如果需要詳細(xì)了解課程的話可以在線咨詢或是留電園所老師為您詳細(xì)解答!
-
澳真AI人工智能課程
2018-08-27澳真AI人工智能課,引領(lǐng)潮流,開(kāi)拓未來(lái)!
-
澳真. 奇幻音樂(lè)課程(0-3歲)Origin Fantasy music
2017-11-14origin Fantasy 澳真 奇幻音樂(lè)由美國(guó)引進(jìn),純英文音樂(lè)教學(xué)模式,采用國(guó)際化豐富的曲風(fēng),通過(guò)主題情景采用游戲+體驗(yàn)的方式激發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化音樂(lè)素養(yǎng)。
-
澳真.夕陽(yáng)樂(lè)課程 Origin Oldman
2017-11-14Origin澳真迎合目前隔代教育的社會(huì)現(xiàn)象推出夕陽(yáng)樂(lè)課程,讓爺爺奶奶外公外婆一起學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)立體式家庭教育。幫助老人與時(shí)俱進(jìn),提高其科學(xué)的教育觀念,真正幫助家庭成員實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)教育陪伴,從而給孩子完美成長(zhǎng)。
-
澳真.全日制早教課程(1-3歲)Origin Full-time
2017-11-14Origin澳真嬰幼銜接融合了安全 健康 體育 科學(xué) 音樂(lè) 數(shù)學(xué)等豐富的活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的生活禮儀及自理能力,順利做好幼兒園前的過(guò)度。
-
澳真.口才課程(4-6歲)Origin Show
2017-11-14Origin澳真口才show讓幼兒通過(guò)才藝展示 禮儀學(xué)習(xí) 口部操及手偶劇情景表演等培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,表演能力及自信心。
-
origin澳真國(guó)際英文主題課程從美國(guó)獨(dú)家引進(jìn),24個(gè)主題,美國(guó)原版進(jìn)口的實(shí)物教具,寓教于樂(lè)的自然探索式學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂環(huán)節(jié)從探索到語(yǔ)學(xué)習(xí)逐步深入并涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。以培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言能力為主要目標(biāo),同時(shí)培養(yǎng)兒童的自信心,社交能力和思維。